Содержание учебного элемента

Советы учителя

УЭ0

Цель: на основании теоретических  знаний о массивах и вложенных циклах вы должны научиться:

-  организовывать данные в виде таблиц;

-  обосновывать выбор типа элемента массива;

-  описывать табличные данные;

-  писать и отлаживать программы, обрабатывающие двумерные массивы, в среде Turbo Pascal.

   Обрати внимание на время, отведенное для выполнения каждого УЭ. Постарайся уложиться. Желаю успеха.

УЭ1

Цель: проверить себя, насколько  свободно вы пишете программы с использованием одномерных массивов и циклов.

1.     Откройте файл INFTEST.doc

Задания выполняйте самостоятельно, в тетради. Условия не переписывайте.

2.     Откройте файл INFTEST1.doc

Сверьте свои решения  и проставьте на листе контроля в таблице к УЭ1 баллы за каждую задачу.

3. Если вы набрали 12 – 17 баллов,  переходи к выполнению УЭ3, иначе к УЭ2.

Время выполнения УЭ1 не более 15 минут.

УЭ2

Цель: восполнить пробелы в знаниях по темам «Массивы» и/или «Циклы».

1.     Не волнуйтесь, откройте конспект, и посмотрите решения задач выполненных ранее на уроках и дома. Проконсультируйся у своего напарника и/или учителя. Когда будете готовы, поднимите руку и получите дополнительное задание у учителя.

2.     Результат выполнения задания покажите своему напарнику. Заполните в листе контроля таблицу к УЭ2.

3.     Переходите к выполнению УЭ3.

Время выполнения УЭ2 не более 10 минут.

УЭ3

 Цель: научиться работать с данными,  представленными в виде таблицы.

 Задача №1. Реши задачу о хозяйке при условии, что траты хозяйки записаны в двумерный массив, в первой строке которого хранятся траты по утрам, а во второй по вечерам.

1.       Объединитесь в группу из двух человек, опишите в тетради массив по правилам языка Паскаль.

2.       Скопируйте файл с готовой программой о хозяйке в файл MIST1.PAS

3.       Откройте файл MIST1.PAS и внесите в него необходимые изменения.

4.       Когда убедитесь в том, что программа работает верно, переходите к задаче №2.

 Задача №2. Решите задачу о хозяйке при условии, что массив трат хозяйки содержит семь строк и два столбца.

1.             Скопируйте файл с готовой программой о хозяйке в файл MIST2.PAS.

2.             Модернизируйте программу в файле MIST2.PAS.

3.             Убедитесь в том, что программа работает верно, т.е. все три программы дают одинаковый результат.

4.             Проставьте на листе контроля  в таблице к УЭ3 баллы за каждую задачу. Переходите к выполнению УЭ4. 

   Время выполнения УЭ3 не более 20 –25 минут.

По возникающим вопросам консульти-руйтесь сначала у себя в группе, а если ответ не найден, то у учителя.

   Если не успеваете, обязательно выполните четвертый пункт задания №2, а пункты 1-3 решите дома. 

УЭ4

Цель: познакомиться с примерами использования двумерных массивов в различных областях человеческой деятельности.

 1.      Объединитесь в группу из 3 - 4 человек (соседние компьютеры).

2.      Придумайте текст задачи, в которой данные представлены в виде таблицы.

3.      В тетради опишите массив, определяющий эту таблицу.

4.      Представитель группы предъявит вашу задачу экспертам и покажет им тетрадь. При составлении выступления можно воспользоваться планом, приведенным в файле PLAN.doc. Остальные не теряя времени, переходят к выполнению УЭ5.

5.      Эксперты проставят на листе контроля в таблице к УЭ4 баллы за задачу. 

Время выполнения задания не более 25 – 30 минут.

УЭ5

Цель:  убедиться, что вы научились писать программы с использованием двумерных массивов.

Задача№3. Дан массив В:

         1.5     1.9     1.6     1.8     1.4

         1.2     1.5     1.3     1.4     1.2

         1.6     1.3     1.4     1.7     1.5

  Получить новый массив К, значения    элементов которого равны утроенным значениям элементов массива В. Массивы В и К вывести на экран.

1.      Объединитесь в  группу по двое, опишите в тетради массив по правилам языка Паскаль.

2.      Программу сохраните в файле МАTR.PAS.

3.      Убедитесь в том, что программа работает верно. Позовите учителя.

4.      Задание проверяется и оценивается учителем на листе контроля в таблице к УЭ5.

5.      Оцените урок по 1- бальной шкале:

-         Удовлетворены ли вы своей работой (Я);

-         Достигнута ли цель, сформулированная в УЭ0 (дело);

-         Работу всего класса (мы);

6.      Ответьте на вопросы теста .

   Время выполнения не более 7 – 10 минут.

 Выступление  рассчитывайте на 2 – 3 минуты.

№ задачи

1

2

3

4

5

Макс. кол-во баллов

2

2

3

5

5

Самооценка

Дополнительный балл за досрочное выполнение

Итог

Максимальный балл

3

Итог

№ задачи

1

2

Макс.  кол - во баллов

5

5

Самооценка

Дополнительный балл за досрочное выполнение

Итог

Макс.   кол – во баллов

5

Оценка эксперта

Дополнительный бал за выступление

Дополнительный балл за досрочное выполнение

Итог

Максимальный  балл

Дополнительный балл за досрочное выполнение

Итог

Оценка учителя